编者按：11月7日，自治区党委宣传部、自治区党校、宁夏社科院联合举办“进一步全面深化改革、奋力谱写中国式现代化宁夏篇章”理论研讨会，相关单位负责同志和专家从多方面对进一步全面深化改革的指导思想、总体目标、重大原则、科学方法进行了讨论交流。本期刊发宁夏大学、北方民族大学中华民族共同体学院、宁夏职业技术学院（宁夏开放大学）有关同志在会上的发言，供广大党员干部学习。

宁夏大学大力加强“大思政课”体系建设，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。图为宁夏大学马克思主义学院凌云宣讲团成员开展宣讲。 宁夏大学供图

　　党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，明确提出“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”的重大决策。全面贯彻落实这一重大决策，需要明确教育、科技、人才三者的内在逻辑和宏观战略，在统筹推进教育科技人才体制机制一体改革中，既把握各自领域的特点和规律，又切实将三者统一决策、统一部署，将一体改革落在实处。高校作为教育科技人才融合发展的前沿阵地，在推进教育科技人才体制机制一体改革中扮演着至关重要的角色，必须深刻理解和全面落实这一战略部署，努力推动自身高质量发展，全面提升办学治校水平，为中国式现代化建设提供强有力的支撑。

　　坚持立德树人，服务高质量的高等教育体系建设

　　党的十八大以来，党中央始终坚持优先发展教育事业。习近平总书记在2018年全国教育大会上发表重要讲话，强调“教育是国之大计、党之大计”。高校作为教育体系的重要组成部分，要在进一步全面深化改革中勇当先锋队、甘作“试验田”，全方位服务和引领教育改革。坚持“立德树人”根本任务，以全国重点马克思主义学院培育单位建设为契机，以习近平新时代中国特色社会主义思想概论课为核心，大力加强“大思政课”体系建设，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。积极响应国家战略需求，进一步优化学科专业布局，加强重大领域、急需学科、新兴学科、交叉学科建设，构建全方面多层次精品化学科专业体系。不断完善高等教育层次结构，逐步扩大研究生教育规模，稳步增加硕士招生，适度扩大博士招生，加强招生、培养、就业等环节的有机联动，推动形成全员全过程全方位的人才培养体系。

　　坚持改革创新，强化科技成果转化和技术服务

　　进入新时代，科技已经成为推动我国经济社会发展的核心动力。高校作为科技创新的重要源头，拥有丰富的科研资源和人才优势，是推动科技进步、实现创新驱动发展的重要力量。要坚持服务国家、造福人民的使命担当，大力弘扬科学家精神，在科技创新中发挥好主力军、智慧库和孵化场的作用。聚焦国家重大战略需求和产业发展需要，对标自治区“六新六特六优+N”现代产业体系建设，集中优势高校、优秀人才，组织跨学科、跨单位的攻关团队，组建政产学研攻关联合体，不断提升科技创新能力和水平。强化科技创新引领，深化供给侧结构性改革，积极开展新工科、新农科、新文科建设，服务打赢“三北”工程、黄河“几字弯”攻坚战，助力宁夏“三区”建设和乡村全面振兴发展。加强科技平台建设，借鉴和推广六盘山实验室、贺兰山实验室建设经验，努力建设更多国家级、省部级科技创新平台和国家级高端智库。强化科技成果转化和技术服务，积极与区内外企事业单位全面建立资源共享机制，建立政产学研用合作关系，合力服务自治区产业高质量发展，构建产教融合、科教融汇新格局。

　　坚持以人为本，优化人才资源配置和管理机制

　　在全球化竞争日益激烈的今天，人才已经成为国家竞争力的核心要素。高校作为人才培养的摇篮，在国家人才培养中发挥着至关重要的作用。要坚持以人为本，优化人才资源配置和管理机制，建立科学的人才评价体系、完善人才激励机制、加强人才队伍建设，努力培养和吸引更多优秀人才。按照党中央决策部署，结合宁夏经济社会发展和人才工作需要，积极探索人才培养和引进的教育链、创新链、产业链有效衔接新机制，坚持目标导向，实现专业与产业、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接，形成校校、校企、校地深度合作的人才培养新模式。根据不同岗位和职责制定不同的评价标准，客观公正评价人才业绩和贡献，为人才选拔、使用、激励和淘汰提供有力依据，建立科学的人才评价体系。坚持“聚天下英才而用之”，不断优化人才结构，加强高精尖人才引进，鼓励人才大胆提出新理论、开辟新领域、探索新路径，多出战略性、关键性重大科技成果，不断攻克“卡脖子”关键核心技术，把论文写在祖国大地上，把科技成果应用在推进中国式现代化的伟大事业中。积极营造识才爱才敬才用才的良好环境，全力保障人才待遇和工作生活环境，为人才心无旁骛钻研业务创造良好条件。

　　世界新一轮科技革命和产业变革迅猛发展，高校在面临难得历史机遇的同时，也面临严峻挑战。统筹推进教育科技人才体制机制一体改革是新时代高等教育发展的必然要求，高校要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，心怀“国之大者”，把握大势，敢于担当，善于作为，深化教育综合改革，强化科技创新驱动，完善人才发展体制机制，高质量完成新时代为党育人、为国育才的历史任务。

　　责任编辑：何青芳